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VP Acadêmica

A VP Acadêmica é responsável por uma complexa e detalhada cadeia de produção do modelo acadêmico. Clique e conheça as etapas que compõem essa estrutura:

Definição do perfil do egresso

Definição das competências

Seleção dos conteúdos

Estruturação da matriz curricular

Organização do plano de ensino

Elaboração do material didático

Disponibilização do material didático

Aplicação do KLS para a excelência do processo de ensino-aprendizagem

Avaliação da proficiência dos alunos

Aplicação do Desafio Nota Máxima e da Avaliação de Proficiência

iStock 2017

KLS (Kroton Learning System)

O modelo propõe uma nova forma de enxergar o processo de aprendizagem, na qual as novas tecnologias são utilizadas como ferramentas importantes para garantir o protagonismo e a autonomia de nossos alunos em suas trajetórias de formação.

iStock / Flaticon 2017

Sucesso Acadêmico

É definido como a capacidade de prover e medir o Acesso, Engajamento e Aprendizado associados ao Modelo KLS 2.0. Clique nos botões e conheça:

INSTITUCIONAL

ALUNO E PROFESSOR

INSTITUCIONAL

PENETRAÇÃO
A Kroton deve maximizar a experiência KLS, ampliando a penetração do modelo e a adaptação e uso nos modelos legado.
REGULATÓRIO
A Kroton deve obter resultados regulatórios satisfatórios, que gerem valor e possibilitem o acesso a recursos e ampliação do portfólio.

ALUNO E PROFESSOR

ACESSO
Alunos e Professores devem ter acesso aos produtos acadêmicos no tempo e com a qualidade acordados. Para almejar Engajamento é preciso garantir o acesso adequado, sem falhas.
ENGAJAMENTO
Alunos e Professores precisam entender seu papel, conectar-se com objetivos comuns, dedicar-se e serem recompensados. Precisamos prover os meios e disseminar o "sonho grande".
APRENDIZADO
Alunos e Professores precisam demonstrar a proficiência adequada e desenvolver as competências necessárias para atuar profissionalmente e garantir desempenho no ENADE (aluno).
Flaticon 2017

Última atualização: 19 janeiro, 2018